Médiakutató

Lapunk 2007-es és korábbi számai kedvezményes áron (300 Ft/példány) megrendelhetőek. Rendelje meg most!

2002 nyár – Új média rovat

Benda Klára

Minerva komputerbe költözik (11/11)

Felhasznált irodalom

Advanced Distributed Learning Initiative (2001a) Sharable Content Object Reference Model (SCORM) Version 1.2. The SCORM Overview, October 1, 2001. http://www.adlnet.org/ADLDOCS/Document/SCORM_1.2_Overview.pdf (2002. május 15-i állapot).

Advanced Distributed Learning Initiative (2001b) Sharable Content Object Reference Model (SCORM) Version 1.2. The SCORM Run-Time Environment October 1,2001 http://www.adlnetorg/ADLDOCS/Document/SCORM_1.2_RunTimeEnv.pdf (2002. május 15-i állapot).

Brabazon, Tara (2001) „Internet Teaching and the Administration of Knowledge”. In First Monday, vol. 6., no. 6. (June 2001), URL: http://firstmonday.org/issues/issue6_6/brabazon/index.html (2002. május 15-i állapot).

Bruillard, Eric (1997) Les machines il enseigner. Paris: Hermes.

de Castell, Suzanne & Bryson, Mary & Jenson, Jennifer (2002) „Object Lessons: Towards an Educational Theory of Technology.” In First Monday, vol. 7., no. 1. (January). URL: http://firstmonday.org/issues/issue7_1/castell/index.html (2002. május 15-i állapot).

Castells, Manuel (2001) The Internet Galaxy. Reflections on the Internet, Business and Society. Oxford: Oxford University Press.

Cerruzzi, Paul E. (1998) A History of Modern Computing. Cambridge, MA: The MIT Press.

CITE (2001) The Perfect Fit: Selecting the Online Learning Environment of Tomorrow Today. URL: http://cite.telecampus.com/LMS/ (2002. május 15-i állapot).

Goffman, Erving (1978) „Szórakozás a játékban”. In: Goffman, Erving: Érintkezések. Budapest: Oktatási Minisztérium Marxizmus-Leninizmus Oktatási Főosztálya.

Landon, Bruce & Bruce, Randy & Harby, Amanda (é.n.) Online Educational Delivery Applications: A Web Tool for Comparative Analysis. http://www.c2t2.ca/landonline/ (2002. május 15-i állapot).

Landow, George P. (1997 [1992]) Hypertext 2.0. The Convergence of Contemporary Critical Theory and Technology. Baltimore & London: The Johns Hopkins University Press.

Lévy, Pierre (1997a) Cyberculture. Rapport au Conseil de l'Europe. Paris: Éditions Odile Jacob.

Lévy, Pierre (1997b) L'intelligence collective. Pour une anthropologie du cyberespace. Paris: La Découverte/Poche.

Mendenhall, Robert W. (é.n.) Technology: Creating New Models in Higher Education http://www.nga.org/cda/files/HIGHEREDTECH.pdf (2002. május 15-i állapot).

Nelson, Ted (1987) Computer Ub - Dream Machines. Redmond, Washington: Tempus Books.

Nelson, Ted (1993) „Hipervilág – a szellem új otthona”. In: Nyíri Kristóf (szerk) Hagyomány éstársadalmi kommunikáció. Replika 1993 (11-12).

Hivatkozott webhelyek

http://manhattan.sourceforge.net/

http://www.adlnet.org/

http://www.coedu.hu/

http://www.designingwbt.com/

http://www.horton.com

http://www.microworlds.com/

http://www.papert.com/

http://www.papert.org/works.html

http://www.uniworld.hu

http://www.uwm.edu/Dept/CIE/AOP/LO_collections.html

http://www.xanedu.com

http://www.webct.com

(A webhelyek az internet 2002. május 15-i állapotát tükrözik)

© Médiakutató Alapítvány 2000–2009.   ::    Főoldal   ::    Impresszum   ::    Szerzőinkhez   ::    Beköszöntő
Keresés:
Rovatok
Archívum
Pódiumbeszélgetések

A frankfurti és a birminghami iskola. Császi Lajossal és Istvánffy Andrással Bajomi-Lázár Péter beszélget. A Budapesti Gazdasági Főiskola és a Médiakutató pódiumbeszélgetése, 2009. november 9.

Pártosság vagy pártatlanság? A mai magyar média. Médiakutató Pódiumbeszélgetés 2010. szeptember 16.

Támogatónk

A Médiakutató megjelenését az Open Society Institute magyarországi Szükségalapja támogatja.